经济管理学院本科生第二*支部开展“学习南方谈话的背景与历史意义”主题理论学习

为进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升本科生d员的**理论水平，推动d史学习教育常态化、有效化，4月7日，经济管理学院本科生第二d支部开展“学习南方谈话的背景与历史意义”主题理论学习活动，全体学生d员参加d课交流学习，从中汲取精神力量，担当青春使命。

南方谈话中，邓小平同志从中国实际出发，站在时代的高度，深刻地总结了十多年改革开放的经验教训，重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性，将建设有中国特色社会主义理论与实践，大大地向前推进了一步。这个重要讲话标志着邓小平理论的最终成熟和形成；同时也标志着中国改革开放第二次浪潮的掀起。

在理论学习的过程中，主讲人通过视频、图片等多种形式，就南方谈话的背景、主要内容、重大历史意义、时代内涵等几方面内容进行讲解，多维度地讲述了南方谈话的这一重大理论成果及其时代意义，同志们更深刻地领会了发展不仅仅是指经济的增长，还包括综合国力的增强，人民生活水平和生活质量的提高，生态环境的改善，科技教育及各类文化事业、社会保障、社会秩序、**秩序等的全面进步。

在主讲人的讲解下，同志们深刻感悟南方谈话中的精神，更坚定了跟d走的理想信念，坚持在d的指引下，同人民紧密结合，抓住历史机遇，为祖国奉献青春，积极投身新时代中华民族伟大复兴的新征程，进一步明确青年作为。

最后，主讲人呼吁同志们作为新时代的青年，更要抓住机遇、提升自我，坚持在深化改革开放的浪潮里，把握青年机遇，找到自己的发展舞台，担当使命，不负时代重托。

责编|蔡佳仪（新媒体工作部）

南方谈话的意义和时间？

南方谈话，发生在1992年1月18日—2月21日。当时已正式告别中央领导岗位的d的第二代领导核心、改革开放的总设计师邓小平，以普通d员的身份，凭着对d和人民伟大事业的深切期待，先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察，沿途发表了重要谈话。3月26日，《深圳特区报》率先发表了“东方风来满眼春——邓小平同志在深圳纪实”的重大社论报道，并集中阐述了邓小平南方谈话的要点内容。南方谈话是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，不仅对即将召开的d的十四大具有十分重要的指导作用，而且对中国整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义。

南方谈话历史背景和地位？

南方谈话（Southern Speech）是指美国南方地区独特的英语方言，也称为南部美国英语（Southern American English）。南方谈话是美国英语的重要方言之一，具有深厚的历史和文化背景，其发展受到多种因素的影响。

南方谈话的历史背景可以追溯到17世纪初移民到南方的英国人，他们带来了自己的方言，并在南方地区逐渐演变。此后，南方地区的历史、文化、种族等多种因素也对南方谈话的发展产生了影响，形成了独特的南方英语口音和词汇。

南方谈话在美国英语方言中占有重要地位，其特点是发音有重音和拉长音，语速较慢，有明显的口音和语调，同时也有独特的词汇和语法结构。南方谈话在美国文化中也有着重要的地位，被广泛运用于文学、音乐、电影等领域，例如美国南方文学、蓝调音乐等都使用了南方谈话。此外，南方谈话也被认为是美国南方文化的象征之一，代表着南方地区的历史、传统和文化。

1992年南来自方谈话有什么历史意义？

进一步解放了人们的思想，加快了我国改革开放和社会主义现代化建设的步伐。

为什么***南方谈话是改革开放的第二次宣言书?

南方谈话奠定社会主义市场经济理论的基础，又一次为全d和全国人民指明改革开放的方向。（2分）

1992年南方谈话有什么历史意义？

历史意义：极大地解放了人们的思想和坚定了人们的社会主义信念，极大地推动了我国改革开放的进程，是建设有中国特色社会主义道路上的又一座里程碑。

在1992年的有一个中心、两个基本论点的提出d的十四大在北京举行南方谈话家庭联产承包责任制的确立

没有“一个中心、两个基本论点的提出”“家庭联产承包责任制的确立”92年有：d的十四大在北京举行南方谈话

南方讲话的背景和历史意义？

对这个问题：我认为南方讲话的背景大都建立在南方特有方言上，他们有着于北方不一样的地域习惯和文化传承，南方人都很聪明，独立性极强，因此，也就造就了南方人讲说铿锵有力，他们讲话具有化时代的重大意义。

十年后他“南方谈话”的核心思想是什么

发展，稳定，提高生活水平。

结合材料运用认识论知识说明南方谈话发表20年来反映的哲学道理

1.人具有主观能动性2.实践及其作用实践活动，科学实践活动。3认识和实践的辨证关系4.科学理论的指导作用5.认识的根本任务6.认识是不断发展的7.人民群众是实践的主体8.改造主观世界与改造客观世界的关系